fisica

ETAPA 1
Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss.Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas semhaver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma forçacriada por um campo elétrico no espaço que as cerca.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOSPasso 1 (Aluno)
Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet, notícias que envolvemexplosões de fábricas que têm produtos que geram ou são a base de pó.Sites sugeridos para pesquisa• Explosão De Pó Em Unidades Armazenadoras E Processadoras De Produtos AgrícolasE Seus Derivados Estudo De Caso. 2005. Disponível em:.• Explosões. Disponível em:.• Atmosferas explosivas de pós: Todo cuidado é pouco. Disponível em:.
Passo 2 (Equipe)
Supor que o pó (produto) de sua empresa esteja carregado negativamente e passando por umcano cilíndrico de plástico de raio R= 5,0 cm e que as cargas associadas ao pó estejamdistribuídas uniformemente com uma densidade volumétrica p. O campo elétrico E aponta para o eixo do cilindro ou para longe do eixo? Justificar.Elas apontam para longe do eixo. Em condições normais, o átomo é eletricamente neutro, ouseja, o número de prótons é igual ao número de elétrons. Entretanto, os elétrons têm grande poder de se libertar dos átomos e eletrizar outras substâncias.Tanto elétrons quanto prótons criam em torno de si uma região de influência, ou campo deforça. Quando um elétron e um próton se aproximam o suficiente para que seus campos de
ETAPA 1
ETAPA 1
Aula-tema: Campo Elétrico. Lei de Gauss.Essa atividade é importante para compreender a ação e a distância entre duas partículas semhaver uma ligação visível entre elas e entender os efeitos dessa partícula sujeita a uma forçacriada por um campo elétrico no espaço que as cerca.Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOSPasso 1 (Aluno)
Pesquisar em livros da área, revistas e jornais, ou sites da internet,