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SUMÁRIO

1.0 INTRODUÇÃO 1.1 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 1.2 HIPOTESE 1.3 OBJETIVO 1.3.1 Objetivo geral 1.3.2 Objetivo específico 1.4 JUSTIFICATIVA 1.5 METODOLOGIA
2.0 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 2.1 LEGISLAÇÃO 2.2 ATITUDES
3.0 ANALISE DE RESULTADOS
4.0 CONCLUSÃO Anexos Referências Folha CD Pesquisa

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RESUMO

OLIVEIRA, Mara Gomes.
Educação no trânsito.

Este documento apresenta um breve estudo sobre como conscientizar e fazer valer a orientação de não usar o celular no trânsito. O trabalho foi desenvolvido através do modelo de estudo de forma empírico, e elaborado um questionário como forma de pesquisa de campo com cinqüenta participantes de diferente sexo, faixa etária e com ou sem habilitação, abordando assunto como infração de trânsito com o objetivo de educar os condutores de veículo a não utilizar o celular ao dirigir. Os resultados da pesquisa foram surpreendentes, pois foi constatado que o público tem conhecimento sobre da infração, da lei, da multa e das conseqüências, porem ao tocar o celular atende quando está dirigindo. Conclui-se que conquistar o comportamento correto do usuário do trânsito pelo respeito ás leis e pela vida humana, é necessário educar com qualidade o pequeno pedestre hoje, para amanhã obter-se um condutor consciente de seus deveres e responsabilidade.

1.0 INTRODUÇÃO
Atualmente, o telefone móvel já faz parte da vida das pessoas. Sua utilização tem extrema importância para a sociedade, atendendo a necessidade de se obter informações, receber e/ou realizar uma chamada, fazer operações bancárias, auxiliar nos afazeres diários profissionais e pessoais, entre outros.
Para cosncientizar e fazer valer a orientação de não usar o celular no trânsito, o sistema não pode trabalha pensando que é necessário educar somente às vésperas da idade limite para a aquisição da Carteira Nacional de Habilitação, quando o condutor já tem opinião formada. A correção