Filosofia

Trabalho sobre o filme “ Páginas de liberdade”

1.Que espectativas foram criadas quer pela professora quer pelos alunos?

R: As primeiras impressões que a professora formulou dos alunos foram, que eles eram desinteressados, rebeldes, incumpridores das regras e verificou que seria uma tarefa difícil cativá-los. Por sua vez os alunos achavam-na demasiado formal, julgaram-na pela sua cor de pele, achavam que ela jamais iria conseguir dominá-los e que ela seria só mais uma professora e como tantas outras iria durar lá pouco tempo. 2. O que interferiu, o que esteve na base da formação dessas impressões?

R: O que esteve na base dessas impressões foi a cor de pele, as desigualdades sociais, os bairros sociais que a maioria dos alunos habitava, a sua forma de vestir muito diferente entre a professora e os alunos, a professora era demasiado formal já a forma de vestir dos alunos era descuidada e informal outra diferença encontrada foi a diferença entre as educações dadas.

3. Essas impressões congestionaram o relacionamento interpessoal professora/ turma de que forma?

R: As impressões sentidas por ambas as partes congestionaram a forma como a professora começou a interagir com a turma, devido ao facto de a turma Não interagir com ela e serem de certa forma um pouco alterados a nível comportamental.

4. Essas impressões mantiveram-se inalteráveis?
O que aconteceu, que fez que mudassem?

R: As impressões mudaram ao longo do tempo. A que se deveu esta mudança foi ao facto de a professora os tentar compreender e de acreditar que lá no fundo eles são boas pessoas e tentar ajuda-los.
Eles pela primeira vez terão alguém que acredite neles e em quem eles podem confiar.

5.Que espectativas foram criadas quer pela professora quer pelos alunos?

R: As espectativas que foram criadas pela professora fora torna-los nuns alunos empenhados e de comportamento aceitável já as espectativas dos alunos inicialmente eram que a professora não iria conseguir fazer nada