Filmes violentos x Comportamento agressivo
RESUMO
Ao longo deste artigo são descritas algumas pesquisas realizadas por teóricos da Aprendizagem Social sobre comportamentos violentos e agressivos, relacionados a filmes e programas de televisão. Estas pesquisas e a literatura do tema são ainda relacionadas com o experimento realizado pela autora.
Com relação à parte teórica é importante ressaltar tais que a agressividade humana vem sendo pesquisada por diversos profissionais, tais como antropólogos, filósofos, psicólogos e cientistas sociais, investigando-se, principalmente, sua natureza, inata ou aprendida.
Teóricos representados no artigo por Bandura; Iñesta (1973/1975), Bowlby (1969, 1973), Eibl-Eibsfeldt (1970, 1989), Hinde (1974), Lorenz (1966), Montagu (1971, 1978) e Skinner (1969) entre outros, chamam a atenção para a influência de determinadas circunstância ambientais para o desenvolvimento do comportamento agressivo.
Pesquisas realizadas por Bowlby (1969, 1973) e Harlow; Harlow (1962) revelam que aumento da agressividade é encontrado quando indivíduos são criados sem afeto, isolados socialmente, negligenciados ou ainda, quando sofrem abuso, físico, sexual ou psicológico, na infância, de acordo com Widom (1989).
No artigo é trazido ainda resultados de uma pesquisa feita pela American Psychological Association (APA), onde foram realizados os principais estudos e conclusões sobre os perigos, em crianças e adolescentes, de assistirem a filmes violentos. Os resultados indicaram que ocorrem três grandes efeitos: crianças e adolescentes podem tornar-se menos sensíveis a dor e ao sofrimento dos outros ao assistirem filmes violentos, ou ainda consideram em menor grau, que o comportamento agressivo está errado; crianças e adolescentes podem se sentir mais amedrontados em relação ao mundo ao seu redor; crianças e adolescentes podem, provavelmente, se comportar de maneira agressiva ou nociva em relação aos outros,