Fichamento de transcrição

“A sociedade humana constrói-se basicamente a partir da linguagem cujas funções têm sido concebidas como instrumento de comunicação, forma de ação ou interação entre indivíduos e como representação da realidade [...]” (pág. 07)

“Por meio da linguagem pode-se resgatar o passado, intervir no presente e projetar o futuro. Assim, a interação entre presente, passado e futuro permite o avanço.” (pág. 07)

“[...] O poder da escrita não reside nela mesma, mas no uso que as sociedades fazem dela.” (pág. 08)

“[...] a escrita foi inventada várias vezes, em regiões distintas. [...]” (pág. 08)

“[...] Os primeiros empregos da escrita foram pobres, imediatos e práticos tais como as mensagens, as contas comerciais, os contratos, a inscrição tumular. [...]” (pág. 08)
“O instrumento escrita com o tempo substituiu cada vez mais o instrumento memória oral, tornando-se assim momento essencial na história da humanidade e, associado a ela, há que se lembrar do marco da criação do livro.” (pág. 09)

“[...] existem várias formas de escrita utilizadas para expressar idéias, pensamentos, impressões, sentimentos, fantasias, apresentar fatos, argumentar, informar, dentre outras formas, mas todas elas apresentam uma característica comum que é a comunicação.” (pág. 09)

“[...] a linguagem oral é parte integrante do processo de formação de escritores e leitores.” (pág. 09)

“[...] Aspectos como o uso de perguntas feitas pelo professores para descobrirem elementos importantes sobre o processo mental dos alunos para a produção de texto são produtivos pois orientam o pensar. [...]” (pág. 10)

“ Em se tratando de estudantes brasileiros, especialmente os universitários formados no ensino anterior, em sua maioria, em escolas públicas, de modo geral, não têm o devido preparo para leitura e escrita.” (pág. 10)

“[...] escrever é possivelmente o mais complexo e difícil desafio enfrentado pelo aluno em sua vida acadêmica, pois se constitui numa habilidade fundamental para comunicar