Fichamenro

1. Capítulo 36 – Criatividade

1.1 Conceitos: o uso vulgar, a definição do dicionário, o uso em psicologia

Geralmente definimos como criativas, as pessoas que possuem algum talento especial. Então surge a dúvida se basta habilidade para ser criativo ou se criatividade envolve assuntos mais complexos.
Segundo o dicionário¹: criar é dar existência, gerar, produzir, inventar, imaginar, suscitar; criador é ser inventivo, criativo; criatividade é a qualidade de quem é criativo; e criativo é o criador.
Então criador é uma pessoa que dá existência a algo que não existia anteriormente.
Imaginar é uma forma de inventar ou criar um produto que não precisa ser necessariamente palpável, podendo ser uma ideia, imagem ou teoria.

1.2 Critérios de determinação da criatividade

Quanto mais uma ideia mexer com nossas crenças e revolucionar nosso universo de saber, mais criativa será.
Tudo que é criativo é novo, mas nem tudo que é novo é criativo.
A inovação vem do remanejo do conhecimento existente que revela semelhanças entre fatos que não pareciam se associar.
Então a inovação, que precisa ser relevante, se torna um critério para medir a criatividade.
Então, um ato, uma ideia ou um produto é criativo quando é novo, adequando e abrangente.

1.3 Criatividade como capacidade humana

A criatividade não está restrita ao meio artístico, mas é necessária à ciência e à vida em geral.

A imaginação

Tanto o cientista como o artista desenvolvem um trabalho exploratório.
Um dos sentidos de criar é imaginar, ver além do imediato.
Para desenvolver a criatividade: devemos pensar: se não fosse assim, como poderia ser?
“Se dermos asas à imaginação, se deixarmos de lado o nosso senso crítico e o medo do ridículo, se abandonarmos as amarras lógicas da realidade, veremos que somos capazes de encontrar muitas respostas para a pergunta.” P. 338.
Pensamento divergente leva a muitas respostas possíveis e o convergente a apenas uma resposta correta.
Para propor o novo e possível, o artista ou