fauldade trabalho

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia O GESTOR ESCOLAR E AS NOVAS TECNOLOGIAS

PROFS: EDILAINE VAGULA;MARLIZETE STEINLE;RAQUEL FRANCO;ROSELY MONTAGNINI.

Santa Luzia
2014

Os Direitos das Crianças

Santa Luzia
2014

INTRODUÇÃO:
Ao longo deste trabalho serão abordados temas como os Direitos Humanos e os Direitos das Crianças, desde a sua origem até à atualidade. No que aos direitos da criança diz respeito, será feita referência à Convenção Internacional dos Direitos Humanos e à Declaração Universal. Direitos das Crianças
Desde sempre que os Direitos das Crianças foram um aspecto relevante e que preocupam grande parte da sociedade. Focaremos de seguida elementos importantes para os Direitos da Criança: A Declaração Universal dos Direitos da Criança em 1959 e mais recentemente a Convenção Internacional dos Direitos da Criança de 1989 tendo em conta que necessidade de propocionar á criança uma proteção especial foi enuciado na declaração de genebra de 1924 sobre os direitos das crianças na declaração dos direitos das crianças adotado pela assemblia geralem 20 de novembro de 1959, e reconhecido na declaração universaldos direitos humanos . Mas sabemos que muitas veses a criança tem este direito somente no papel pois neste trabalho veremos que o eca surgiu em 1990,sabemos que muita coisa mudou mas nos como professores vemos na pratica que a muito a de se fazer,pois a nossa educação esta muito defasada e nossas crianças não estão recebendo uma educação de qualidade como vamos ver neste trabalho que mosta tantas leis mostrando os seus direitos e nada é feito.

Desenvolvimento
O presente trabalho tem objetivo mostrar a importância do estatuto da criança e do adolecente pois sem este documento jamais as crianças teriam seus direitos preservados, desde sua criação o Estatuto da Criança e do Adolescente influencia as práticas educativas e socioeconômicas dirigidas à criança ao jovem adolescente, apesar desse aparente reconhecimento