Exercício de Sociologia

DISCIPLINA: Sociologia aplicada a Administração (Módulo I/60 h - 4.0.0 créditos)

EXERCÍCIO 01 - TÓPICO DE AULA: UNIDADE 1 DO LIVRO BÁSICO

Questão 01. Diferencie as seguintes escolas de pensamento sociológico:

a) HISTÓRICO-CRÍTICO

A escola histórico-crítica se baseia na ideia de que a realidade última da sociedade é marcada pelo conflito. E esse conflito se manifesta com mais nitidez no decurso do processo de estratificação social compatível com o sistema capitalista, a chamada luta de classes.

Assim sendo, os processos econômicos vigentes na sociedade determinam a realidade básica da vida social como lastreada pelo conflito. Igualmente, diz-se que a organização do processo de produção capitalista é regida pela alienação do homem consigo mesmo, dificultando a solidariedade e favorecendo, em detrimento da cooperação humana, a intensificação do processo de competição entre os indivíduos na busca pela garantia dos suprimentos que carecem. A resolução desse conflito se dá pela transformação concreta da humanidade via luta de classes, aqui e agora, de modo a propiciar a passagem do reino da necessidade para o reino da liberdade.

b) POSITIVISTA-FUNCIONALISTA

A formulação funcionalista defende a ideia de que o processo de satisfação das

necessidades experimentadas pelas sociedades humanas condiciona a forma de apresentação dos modelos de padrões de comportamento na sociedade, e esta, por sua vez, determina a emergência do consenso como realidade básica da vida em sociedade.

Ao considerar a realidade básica da vida em sociedade como sendo constituída por consensos, a corrente funcionalista propugna pela proposição segundo a qual a divisão social do trabalho (estrutura de papéis) no “chão da fábrica” é condição indispensável ao estímulo à solidariedade ou harmonia social; e não o contrário, como postula ou pressupõe a corrente sociológica histórico-crítica.

Questão 02. Conceitue a