exerc cio 02 comunicação e expressão

Inaldo da Silva Cardoso
Matrícula: 03022077
Curso: Ciências Contábeis
1. Leia o texto abaixo e responda as questões sugeridas:
Nos últimos meses, as prefeituras municipais de todo o Brasil, em especial as da Região Nordeste e Norte têm sofrido com a queda de suas receitas devido ao Governo Federal ter reduzido a zero um imposto que beneficiou as montadoras de carro, mas que provocou o chamado “efeito dominó”, afetando os cofres de milhares de municípios pobres ou de renda per capita muito baixa.
(Jornal Folha de São Paulo, 20/03/2012).

a) Como você descreveria o tipo de texto acima?
R. Descreveria como um texto com conteúdo jornalístico.
b) Que linguagem foi usada para escrever esse texto?
R. Foi utilizada uma linguagem diafásica.
c) Por que foi usado esse tipo de linguagem e não outro?
R. trata-se de uma reportagem, por isso foi utilizada uma linguagem diafásica, pois é mais utilizada neste tipo de texto formal. 2. Leia trecho da canção a seguir e faça o que se pede:
Tenho visto tanto coisa nesse mundo de meu Deus
Coisas que prum cearense não existe explicação
Qualquer pinguinho de chuva fazer uma inundação
Moça se vestir de cobra e dizer que é distração
Vocês cá da capitá me adiscurpe essa expressão
No Ceará não tem disso não...
Tem disso não, tem disso não...
(Luiz Gonzaga)

a) Que linguagem foi usada para escrever essa canção?
R. A linguagem usada no texto é uma linguagem diatópica, pois são utilizadas variados termos regionais.

b) Essa linguagem atrapalhou o entendimento da ideia que o autor desejou transmitir?
R. Não atrapalhou a ideia do texto, uma vez que ao ler entende-se o que foi escrito.
c) Se essa música fosse escrita/cantada seguindo à risca a norma culta da língua, continuaria com a mesma beleza melódica? R. Se fosso escrita na norma culta, perderia todo o sentido e a beleza da melodia.
d) Retire desta música palavras e expressões da linguagem coloquial e justifique o uso.
R. “prum” significa para um, “capitá” significa capital, “me adiscurpe”