EXEMPLO DE PROJETO

EXEMPLO DE PROJETO

Nome: Gonçalves Dias
Instituição: EMEI
Turma: 301 A
Numero de Alunos: 25
Nome da Professora: ........

TÍTULO: “Descobrindo o trânsito”

TEMA: Trânsito

Justificativa

Durante o estudo da realidade, na Escola Municipal de Educação Infantil, observei que existia interesse do grupo em trabalhar as questões de trânsito. Assim como foi observado à necessidade de o grupo inserir no seu dia-a-dia algumas regras e normas para melhorar a dinâmica das brincadeiras no pátio e na sala de aula.
As crianças utilizam diferentes meios de locomoção para chegar à escola: automóveis, escolar, moto, etc., por isso o trânsito faz parte de suas vidas e, é importante que as crianças saibam sobre a importância da educação para o trânsito visando à diminuição de acidentes e, principalmente a formação de um cidadão responsável que aprenda a conviver melhor com os outros, valorizando as leis e regras para a organização da vida social.
O projeto busca conscientizar as crianças sobre a importância de conhecer e respeitar as regras de trânsito através de diferentes linguagens ajustadas às situações do cotidiano de forma lúdica e prazerosa.

Objetivos e finalidades do Projeto

• Adotar atitudes de segurança no trânsito.
• Conhecer sinais e regras de trânsito.
• Identificar as cores presentes na sinalização de trânsito.
• Reconhecer e nomear os diferentes meios de transportes e suas finalidades.
• Conhecer algumas funções do guarda de trânsito, e o significado das multas.
• Estimular as percepções visual/ tátil e auditiva.
• Pensar, argumentar e refletir sobre as questões do trânsito.

Formas de mediação

Com base no interesse demonstrado pelo grupo na temática trânsito, foi colocado na sala objetos presentes do trânsito, como placas de sinalização, sinaleira e carros de brinquedo, a partir disso foi proposto uma problematização, onde os alunos se expressão de forma livremente sobre: O