Eu educo

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Educar para competição nas aulas de Educação Física escolar
 
Atualmente vivemos numa sociedade altamente competitiva, onde, se compete em busca de uma vaga para a criançapoder estudar na escola, disputa-se uma vaga no vestibular, um emprego, enfim, compete-se para conseguir sobreviver. Tal situação não se encontra de forma diferente nas aulas deEducação Física escolar, visto que, o esporte é o conteúdo mais trabalhado nestas aulas, onde muitas vezes os alunos acabam dando muita importância à competição durante a prática deum esporte.
1. A COMPETIÇÃO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Não há como negar que o fenômeno social competição esteja presente na escola, na
Educação Física Escolar. GOEDERT(2004), em sua dissertação “A competição no campo
escolar” comenta que a competição é percebida, por diversos setores da sociedade, como um
fator estimulante e até necessário nocaminho da ascensão social e econômica que leva ao
sucesso. Desenvolveu uma pesquisa que teve como objetivo compreender de que modo e por
que a competição permeia os espaçosescolares. Os sujeitos da pesquisa foram alunos,
professores, direção e a comunidade em geral de uma escola do município de Blumenau. Ao
final das observações, constatou quea competição existe dentro da escola, mas, em vários
momentos ela é camuflada e negada.
Para FREIRE (2005), o mais coerente é que os professores saibam lidar comtal
fenômeno. Os professores realmente preocupados com o desenvolvimento das características
humanas, ao invés de tentar eliminar as atividades de competição, deveriamprocurar
compreendê-las e utilizá-las para valorizar as relações humanas. Para o aluno, é mais
importante reconhecer a importância do vencido e do vencedor do que nunca competir.
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