ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA, DO NASCIMENTO AOS TRÊS ANOS

ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA, DO NASCIMENTO AOS TRÊS ANOS

Niterói
2014

TRABALHO ACADÊMICO - PSICOMOTRICIDADE

Niterói
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO .............................................................................................. PÁG.04
DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR .......................................................... PÁG.05
ETAPAS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR ..................................... PÁG.08
CONCLUSÃO ................................................................................................. PÁG.12
REFERÊNCIAS ............................................................................................... PÁG.13

INTRODUÇÃO

O desenvolvimento da criança abrange 3 etapas: psicológico, neurológico e motor. O desenvolvimento Psicomotor é um processo contínuo, durante o qual se dá a evolução da inteligência, da comunicação, da afetividade, da sociabilidade e da aprendizagem de forma global e simultânea. Decorre por etapas e depende da maturação do Sistema Nervoso Central. Todas as crianças passam por essas etapas, embora o ritmo na aquisição possa variar de uma para outra. O amadurecimento do sistema nervoso depende da boa saúde global do bebê que é obtido através do aleitamento materno, controle de infecções e doenças com a ajuda das vacinas, o cuidado da própria mãe e o estímulo saudável do meio ambiente.
No início, a aprendizagem é muito global, o bebê aprende de forma simultânea a deslocar-se, a prestar atenção ao que lhe dizem, a estabelecer um vínculo com a figura de afeição, etc. Quando uma criança nasce, mostra aquilo que conhecemos como reflexos primitivos, que, mais tarde, possibilitarão os movimentos voluntários. Estes reflexos, inatos em todas as crianças, permitem ao bebê realizar as funções básicas de respirar,