estudante

Trabalho de Recuperação
1. Observe a figura a seguir.

Há milhares de anos, a humanidade vem desenvolvendo conhecimentos sobre os solos para sua conservação, de acordo com as diversas formas de apropriação de áreas urbanas e rurais. A apropriação e a conservação de um terreno deve levar em conta suas características fisiográficas e, dentre elas, as inclinações. A figura apresentada representa um terreno por meio de suas linhas de drenagem e isolinhas de altitude, que permitem o entendimento das inclinações dos declives existentes.
Considerando o terreno representado como sendo hipoteticamente formado por diferentes tipos de solos, sob condições climáticas típicas do Cerrado goiano, e que esse terreno foi desmatado para ocupação por meio de um sistema de produção agropecuária,
a) cite o nome de cada técnica de manejo e/ou conservação do solo para cada uma das três áreas representadas na figura, correspondentes às faixas indicadas pelos números 1, 2 e 3, respectivamente;
b) indique e descreva apenas um tipo de impacto que pode ocorrer devido ao manejo inadequado do solo da faixa correspondente à área 2, da figura descrita no enunciado.
2. Cite e explique quais são os fatores que participam do processo de formação dos solos.
3. Apesar da mecanização e do avanço tecnológico, as atividades agrícolas estão sujeitas à influência de fatores naturais, tais como: clima, relevo e solo.

A partir dessas considerações, da ilustração e dos conhecimentos sobre a relação meio ambiente e as atividades agrícolas,
a) apresente duas características fundamentais para que os solos sejam considerados de boa potencialidade agrícola, dando dois exemplos brasileiros e localizando-os;
b) indique um problema que a atividade agrícola enfrenta no solo do cerrado brasileiro e aponte uma consequência que a tecnologia imprime nesse ambiente;
c) mencione em qual compartimento, no perfil transversal dos vales, estão localizados os solos mais férteis. Justifique sua