Estrutura e organização da educação brasileira

569 palavras 3 páginas
Etapa Um

Passo 1
Escolher entre quatro situações; Escolhida a situação 2.

Passo 2
Apresentar a situação, contextualizando a realidade escolar e o segmento de ensino, entre outros detalhes. Escola Municipal de ensino fundamental 1º a 5º ano.

ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente)
LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) * Regimento Escola * Normas disciplinares * Advertência verbal * Advertência por escrito (tolerância Municipal três) * Responsáveis assinam e comparecem na escola * Infrações graves registram-se ata (data, ocorrência, detalhando o caso) assinam; * Encaminhamento para órgãos assistencialistas: SORRI APAE, CAPS e Faculdades. * Juiz infância (envio de relatório descrevendo todas as atas - infrações ao Conselho Tutelar); * Descreve o que fez pelo aluno ao Conselho Tutelar * Reúne o conselho da escola - discussão em relação às infrações cometidas pelo aluno. * Expulsão - encaminhamento para outra escola.

Etapa Dois

Passo 2

1. O que é PNE?
Plano Nacional de Lei é um projeto criado para vigorar de 2011 a 2020, apresenta dez diretrizes e vinte metas, seguidas das estratégias específicas de alcançar um objetivo.
Vem com intuito de a sociedade fiscalizar e cobrar cada uma das conquistas previstas. Tanto as metas como as estratégias, são premiadas, iniciativas em todas as etapas educacionais, a inclusão de alunos com deficiência, indígenas, quilombolas, estudantes do campo e alunos em regime de liberdade assistida.
As metas ao longo do projeto incentivaram a formação inicial e continuada dos professores, a reforma das redes físicas com equipamentos. Prevê o alcance da educação básica, a média 6 de uma escala até 10 ,já que hoje a média brasileira está em 4,6.Por fim o projeto almeja a correção da defasagem de idade nas escolas ,são metas claras e objetivas para o aumento da taxa de alfabetização e da escolaridade média.

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