Estastica

SOCIEDADE EDUCACIONAL DE SANTA CATARINA
INSTITUTO SUPERIOR TUPY
Estrutura Curricular 2013 / 2º Semestre
Curso de Graduação em Ciências Contábeis

CADERNO DE ESTUDOS - ESTATÍSTICA – I
Professor: Aparecido Parente
E-mail: [e-mail]
Aluna: Angela Maria Santos Lemes Salomão

JOINVILLE / SC, JULHO DE 2013.

APRESENTAÇÃO

Este caderno de estudos foi elaborado com objetivo de oferecer aos estudantes dos cursos de graduação em Administração e Ciências Contábeis, uma introdução à estatística descritiva e a inferência estatística. Abrange conceitos fundamentais, métodos estatísticos, escalas, amostragem, séries estatísticas, distribuição de freqüência, representações gráficas e medidas de tendência central.
O propósito deste trabalho é apresentar os conceitos e métodos da análise estatística de uma forma clara e concisa. Assim, cada tópico foi escrito de uma forma aplicada e acessível, minimizando as explicações teóricas e as demonstrações matemáticas em favor da apresentação de exemplos envolvendo os vários conceitos apresentados.
Dado que o caderno foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar o aluno ou qualquer pesquisador interessado em utilizar as ferramentas da estatística, recomenda-se que os conceitos e técnicas aqui apresentadas sejam complementados com base nas referências bibliográficas indicadas no final do caderno.

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Ao término deste capítulo de estudo, você acadêmico (a) será capaz de:
Identificar a terminologia, símbolos usuais e conhecimentos básicos encontrados em estatística, objetivando um trabalho de organização das informações necessárias à execução de suas atividades obedecendo às técnicas de trabalho ensinadas;
Descrever e interpretar informações do campo da Administração, ou seja, da educação em geral, sob os aspectos estatísticos. Compreender os procedimentos técnicos e de cálculos essenciais ao trabalho estatístico com referência a diferentes tipos de dados;
Utilizar