estagio supervisionado

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO...........................................................................................04

2. NO CAMINHO DO CONHECIMENTO
2.1. Identificação da escola estagiada..........................................................06
2.2. Concepção pedagógica da escola.........................................................07
2.3. DESCRIÇAO E ANALISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO SUPERVISONADO.
2.3.1. Caracterização dos espaços de observação......................................07
2.3.2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada.....08
2.3.3. Caracterização da turma estagiada.....................................................09
2.3.4. Perfil do professor observado durante o Estágio Supervisionado......09
2.3.5. Descrição das aulas assistidas............................................................10
2.3.6 Plano de aula........................................................................................11

3. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................15

REFERENCIAS...............................................................................................15

1. INTRODUÇÃO
O Estagio supervisionado se constitui numa atividade em que o ser humano é um ser ativo e capaz de fazer articulação na teoria e na prática.E também é uma atividade em que o ser humano se compromete com os aspectos sociais e econômicos entre outros porque requer uma critica da realidade.
Um dos objetivos do estagio é refletir sobre o papel do docente frente ás situações adversas do cotidiano escolar é ampliar a percepção da relação professor e aluno frente aos desafios e possibilidades do contexto escolartambém observar o cotidiano da escola,refletir e procurar possíveis soluções para situações- problema enfrentado no cotidiano escolar. A importância do Estágio Supervisionado para a formação do profissional e que ele adquire experiência no