escolas fases

377 palavras 2 páginas
PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

ESCOLA
Estruturalismo
MOMENTO HISTORICO; O progresso da mulher na psicologia, além de suas contratações como professoras em universidades.
PRINCIPAIS REPRESENTANTES; TITCHENER foi o mais ilustre fundador da escola estruturalista.
PRINCIPAIS IDEIAS; A ideia da escola estruturalista era estudar a consciência, os aspectos estruturais do sistema nervoso.
CONTRIBUIÇÕES; Possibilitar que a psicologia se tornasse uma ciência e a abertura de um campo de pesquisa experimental em psicologia.
Funcionalismo
MOMENTO HISTORICO; Momentos importantes dessa época pelas leituras que fiz, foi a posição de WILLIAM JAMES como o maior psicólogo americano devido a apresentação de forma clara e eficaz de suas ideias dentro da atmosfera funcionalista.
PRINCIPAIS REPRESENTANTES; O maior representante desta escola foi WILLIAM JAMES.
PRINCIPAIS IDEIAS; A ideia era compreender a consciência e o seu funcionamento .
CONTRIBUIÇÕES; O estimulo da vinda da psicanalise para a América.
Associacionismo
MOMENTO HISTORICO; Foi a elaboração da LEI DI EFEITO, na qual ele admitia que qualquer ato que , em determinada situação, produzisse satisfação ficaria associado a ela.
PRINCICIPAIS REPRENTANTES; O principal representante foi, E. L. THORNDIKE.
PRINCIPAIS IDEIAS; O que se buscava, era uma aprendizagem da mais simples às mais complexas, ou seja, uma associação de ideias.
CONTRIBUIÇÕES; A

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