Escolas da adm

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UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA
JADNA BÖENG DELLA GIUSTINA
MÁRCIA DE BONA

AS SETE ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO
ESCOLA COMPORTAMENTALISTA

Braço do Norte
2010
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO...............................................................................................................3

A TEORIA COMPORTAMENTALISTA...................................................................4

SURGIMENTO E CRITICA.........................................................................................4

PRINCIPAIS PENSADORES E SUAS TESES..........................................................4

DOUGLAS MCGREGOR.............................................................................................4

CHESTER BARNARD……………..............................................................................6

HERBERT ALEXANDER SIMON……………………………………...…………..6
ABRAHAM MASLOW ……………………………………………................………7
FREDERICK HERZBERG..........................................................................................8
DAVID MCCLELLAND..............................................................................................9
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL...........................................................10
CONCLUSÃO................................................................................................................11

BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................12

INTRODUÇÃO

Por meio deste trabalho, vamos apresentar a Teoria da Escola Comportamentalista, que surgiu por volta da década de 1940 nos Estados Unidos, com diversos pesadores, entre eles, David McClelland, Frederick Herzberg, Chester Barnard, Abraham H. Maslow, Herbert Alexander Simon, Douglas McGregor, com