Empreendedorismo

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ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM
Curso: C.S. Tecnologia em Gestão Pública
Disciplina: Empreendedorismo Semestre: 1º Ano: 2011/1
ORIENTAÇÕES:
Leia o texto a seguir e responda as questões individualmente.
Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo:
1) Seu nome e seu RA
2) Nome do tutor presencial
3) Nome da disciplina/módulo
4) Nome doprofessor EAD
5) Conteúdo do Desafio de Aprendizagem
6) Desafio de aprendizagem concluído: postar arquivo no Moodle
A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 1,5 (um ponto e meio). Entregas após
o prazo regular até o limite do prazo máximo terão seu valor reduzido para o máximo de 1,0 (um
ponto). Após o prazo máximo as atividades não serão mais aceitas.
Prazo final paraentrega: 14 a 18/06/11
Desafio de Aprendizagem
Primeiro Desafio
A equipe deverá atuar como empreendedora, criando uma empresa e desenvolvendo um produto
ou serviço inovador.
Poderá, ainda, traçar um plano de inovação para um produto ou serviço já existente.
Atualmente, ser empreendedor é quase uma regra de sobrevivência no mercado de trabalho
globalizado e competitivo.Vivenciam-se constantes mudanças e presenciam-se, o tempo todo, novas idéias que, de tempos
em tempos, revolucionam o mercado.
Sem dúvida, existem empreendedores natos e aqueles que se desenvolvem durante a carreira
profissional, e este desafio é para você compreender o que é ser um empreendedor seja
como empregado ou como empresário; o importante é fazer as coisas acontecerem.Etapa 1 Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
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Aula-tema: Introdução ao empreendedorismo. Espírito empreendedor: Conceito de
empreendedor e empreendedorismo, vantagens e desvantagens de ser empreendedor,
no Brasil.
O perfil do empreendedor de sucesso: importância, função e papel do administrador no
processo empreendedor. Habilidades essenciaispara os empreendedores.
Habilidades essenciais para os empreendedores.
Esta atividade, a ser realizada em grupo, é importante para que você compreenda os conceitos
principais de empreendedorismo e entenda o processo empreendedor observando suas habilidades
e competências. Você terá uma visão do empreendedorismo como um todo, o que lhe dará a
possibilidade empreender em algo.
Valelembrar que o empreendedor tem um papel fundamental para o crescimento do país e para a
geração de novos empregos e novas oportunidades de trabalho. Para realizar esta atividade
execute os passos a seguir.
PASSOS
Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo quatro e no máximo seis
componentes.
A equipe deverá trabalhar em grupo durante todo o desafio. Entregue ao seuprofessor os nomes,
RAs e e- mails dos alunos.
Passo 2 - Leia o artigo “Jovens criadores do buscapé ficam milionários”. Disponível em:
http://www.josedornelas.com.br/artigos/jovens-criadores-do-buscape ficam-milionarios/.
Depois da leitura, reflita sobre o quadro a seguir. São palavras que devem estar presentes no dia a
dia do aluno empreendedor:
Passo 3 - Pesquise os conceitoscentrais de empreendedorismo disponíveis nos capítulos 1 e 2 do
PLT da disciplina.
Passo 4 - Discuta com o grupo as três questões que falam a respeito de alguns mitos sobre os
empreendedores.
Disponível na página 35 do PLT da disciplina.
• Empreendedores são natos, nascem para o sucesso.
• Empreendedores são “jogadores” que assumem riscos altíssimos.
• Os empreendedores são “lobossolitários” e não conseguem trabalhar em equipe.
Passo 5 - Leia o artigo “Os inimigos da crise”. Disponível em:
http://www.terra.com.br/istoedinheiro/edicoes/635/especial-157821-1.htm. Universidade Anhanguera – Uniderp
Centro de Educação a Distância
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Passo 6 - Busque, em artigos, revistas ou jornais disponíveis na biblioteca, um empreendedor de
sucesso. Faça uma comparação sobre os mitos...
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