Empreendedorismo

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Questões avaliativas de Empreendedorismo

Curso: Administração Período Letivo: 2011/1
Semestre: 1º Turno: terça e quinta
Disciplina: Empreendedorismo.
Professor EAD: Ademir Cavalheiro Leite.
Autor do Desafio: Matheus Jensem Ribeiro.
Aluno: Débora Ramos deOliveira RA: 289490

Objetivos específicos de aprendizagem:
- Favorecer a aprendizagem;
- Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz;
- Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo;
- Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado;
- Oferecer diferenciados ambientes deaprendizagem;
- Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação;
- Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à
profissão;
- Direcionar o estudante para a emancipação intelectual

1 – (0,19) A Teoria Clássica da Administração foi idealizada por Henry Fayol, no início do século XX. Chamada deabordagem clássica, ela definiu que as funções administrativas, ao se gerir uma empresa, são: planejar, organizar, dirigir e controlar. Esse ciclo, que foi batizado, mais tarde,de PDCA, por Deming, demonstra que toda ação administrativa se inicia com o seu planejamento, passa pela organização dos recursos, sua execução propriamente dita e se encerra com o controle dos resultados para que se possapromover alguma ação corretiva no planejamento, caso necessário. Discuta e identifique com os colegas alguma ação administrativa na qual essa abordagem tenha sido ou poderia ser utilizada. Descreva a ação.

Resposta: Os empreendedores de sucesso planejam cada passo de seu negócio, desde
o primeiro rascunho do plano de negócios até a apresentação do plano a
investidores. Tendo esta afirmativacomo base é tomada este primeiro conceito como ação administrativa;
Planejar - Melhorias na secretaria da unidade a distância Anhanguera pólo Macaé.
Objetivo: Implantar o Programa 5 S (Senso de Utilização, Senso de Ordenação, Senso de Limpeza, Senso de Saúde e Senso de Autodisciplina) para a conquista de um ambiente de qualidade. Este programa tem como objetivo principal promover a alteração docomportamento das pessoas, proporcionando total reorganização da empresa através da eliminação de materiais obsoletos, identificação dos materiais, execução constante de limpeza no local de trabalho, construção de um ambiente que proporcione saúde física e mental e manutenção da ordem implantada. Reduzindo a necessidade de espaço físico, de estoque e de gasto com armazenamento de materiais. Assimtrazendo a melhorias abaixo:
- Facilitar o arranjo físico, o controle de produção e a execução do trabalho no tempo previsto;
- Proporcionar rapidez e facilidade na busca de itens;
- Evitar perdas de material;
- Evitar danos a equipamentos;
- Contribuir para o aumento da motivação e da produtividade das pessoas;
- Tornar o ambiente de trabalho funcional e agradável;
- Favorecimento dotrabalho em equipe, trazendo o companheirismo, a amizade e o bom-humor dos funcionários;
- Propiciar a satisfação e eficiência das pessoas;
- Evitar danos à saúde ocupacional da equipe e gastos com doenças;
- Reduzir condições inseguras;
- Facilidade de execução de todas as tarefas;
- Melhoria contínua do ambiente de trabalho;
- Reduzir custos e acidentes;
- Confiabilidade e credibilidade dasinformações dos envolvidos;
- Melhorar a imagem interna e externa da empresa;
- Cumprimento dos requisitos de qualidade
- Trazer satisfação ao cliente/aluno, na presteza do atendimento e segurança na informação.

2 – (0,19) Existe certa confusão entre os termos “empreendedor” e “empresário”. Diz-se que um empresário pode ser empreendedor, mas que um empreendedor nem sempre é um empresário....
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