Educcadores de liberdade

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“Educadores da liberdade.” Visão do filme: Escritores da Liberdade.
Janeilson Carlos Damasceno

Trabalho apresentado na disciplina de Educação especial, Prof: Iva Costa .Como pré-requisito parcialavaliativo do Curso de Filosofia da Universidade estadual do Rio grande o norte, campus de Caicó, para a obtenção dos créditos da disciplina do 6° período .


O filme “Escritores da Liberdade”aborda, de uma forma comovente o desafio da educação em um contexto social problemático e violento. Expões temas dentro da estrutura educacional e social, em que as políticas de democratização ao acessoa educação ocorre de maneira desigual e injusta. Podem ser observados pontos importantes desta problemática:

• Desigualdade nas classes sociais;
• Racismo;
• Desemprego;
• Desestrutura familiar;• Intolerância ao que é diferente;
• Políticas publicas sem uma função de fato;
• Exclusão social.

Em um pais como o Brasil, as dificuldades são imensas, mas superáveis, se houver engajamento eesforços próprios. Em se tratando de pessoas com necessidades educacionais especiais é fundamental que o poder publico possa gerar as oportunidades para garantir o que é direito dessas pessoas: deestudar, de trabalhar, de fazer o que gosta, de morar, se locomover, de expressar sua cultura e sua arte, e de não sofrer violência sem discriminação de qualquer tipo.
Muita gente tem dificuldade emaceitar as diferenças e esquece que cada pessoa tem sua própria identidade. E aqui entra o papel indispensável e necessário do educador, assim como a professora do filme Erin, devem ser adotados novosmétodos de ensino que deve ter ênfase no papel da educação como mecanismos de transformações individuais e comunitárias. A educação tem um papel indispensável no implemento de novas realidades sociais,a partir da conscientização de cada ser humano como artífice de possíveis avanços em sua própria vida e, principalmente, em sua comunidade.


                 "ESCRITORES DA LIBERDADE": ...
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