Educação

Proposta de oficina de fotografia:

19:00 às 21:00

15 minutos para uma breve apresentação
1. Trajetória como fotógrafo
2. Ripper
3. Escola de Fotógrafos
4. A proposta é apresentar uma série de dinâmicas que podem ser utilizadas em sala de aula nas quais envolvem, percepção, memória, literatura, conhecimento do outro e busca por si mesmo.
20 minutos
5. Dinâmica da 1° fotografia – consiste em observar a primeira fotografia de Josep Niépce por 3 minutos, ao som instrumental. Logo em seguida os educandos são estimulados a falarem o que sentiram com a experiência de estarem tanto tempo observando uma única imagem e outras impressões. Depois é proposto que os educandos falem qual é a lembrança mais marcante de suas vidas e por quê?
15 minutos
6. Meu amigo pintor – Lygia Bojunga – de olhos vendados – Logo em seguida os educandos são estimulados a trocar impressões sobre quais as cores que os remetem a lembranças marcantes e por quê?

5 minutos
7. Dinâmica da percepção – Com a foto na mão - divididos em duplas, os educandos serão estimulados a observarem um ao outro por 3 minutos, ao som instrumental e a trocarem suas fotos.

20 minutos
8. Dinâmica da foto – Depois de já terem feito o exercício de lembrar das memórias mais marcantes, experimentados por alguns sentidos a dupla inventa uma breve história sobre a fotografia a partir do que a dupla disse ao longo das atividades. Depois fazemos o inverso e cada um conta o que significa aquela foto para a pessoa.

45 minutos
9. Light Pent – Com a sala escura, uma câmera fotográfica e uma lanterna, a dupla faz uma fotografia do outro utilizando a técnica de light pent (desenho, forma, palavra)

10. As fotos são mostradas no final.