EDUCAÇÃO

405 palavras 2 páginas
COLÉGIO ESTADUAL MANSÕES ODISSÉIAS
Disciplina: Física Professora: Aliniete Ferreira
Aluno : _______________________________________________ Data: ________
A Física
A física, como ciência específica, começou a se desenvolver a partir do século XVI e XVII, sobre uma base de conhecimentos práticos e empíricos que a humanidade havia acumulado. Nessa época surgem os primórdios da ciência física: inicialmente a astronomia, com a mecânica, com Galileu.
Entre 1600 e 1680 aproximadamente, o conhecimento sobre a atmosfera, a medição de pressão e a lei dos gases, com Pascal, Torricelli, Boyle e Mariotte, dão à física um grande impulso. É quando também se ampliam os conhecimentos sobre a propagação da luz, sua velocidade e constituição.
Em 1687 são publicados os Principia mathematica de Isaac Newton, onde se enunciam os princípios fundamentais da mecânica clássica e a lei da gravitação universal.
No século XVIII, desenvolvem-se os primeiros conhecimentos de termologia, notadamente os conceitos de temperatura e calor, são feitos rápidos progressos na construção de instrumentos ópticos e astronômicos e, consequentemente, na observação de fenômenos ópticos.
Na segunda metade do século XVIII inicialmente as observações de fenômenos elétricos e são enunciadas as leis da eletrostática por Coulomb.
No século XIX, a física apresenta grande evolução na área dos fenômenos elétricos, com os trabalhos de Oersted sobre o eletromagnetismo, de Ohm sobre a corrente elétrica, de Ampere sobre a teoria eletromagnética, de Faraday sobre a indução e de Gauss sobre as medidas elétricas. Nesse mesmo século a óptica também se desenvolve, com os trabalhos de Malus, Fresnel, Fraunhofer, Kirchhoff e Busnen.
A partir da segunda metade do século XIX avançam rapidamente as aplicações práticas da física teórica, com a construção de máquinas a vapor, de motores de combustão interna e de motores elétricos. Essas aplicações levam à conclusão, na época, de que a

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