educação

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS – UNISINOS
UNIDADE ACADÊMICA DE GRADUAÇÃO
CURSO DE ENFERMAGEM

FILIPE BORBA DE OLIVEIRA
LUCIA ÁVILA
MARCELE CARVALHO
MÔNICA LOFF

A VIOLÊNCIA ESCOLAR

Porto Alegre
2012

A VIOLÊNCIA ESCOLAR

Trabalho para obtenção de nota que compõe o Grau A da disciplina de Psicologia da Saúde, pelo curso de Enfermagem da Universidade do Vale do Rio dos Sinos – UNISINOS. Profª Esp. Ana Maria Vieira Cardoso

Porto Alegre
2012
Introdução

A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas, e se manifesta de diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo. Isso não deveria acontecer, pois escola é lugar de formação da ética e da moral dos sujeitos ali inseridos, sejam eles alunos, professores ou demais funcionários.Pretende-se com este trabalho fazer uma breve abordagem sobre os fenômenos da violência exercida por alunos nas escolas e como tal fato é devido a problemas que muitas vezes vem de casa.
Violência nas Escolas

A violência escolar, a delinquência juvenil, a conduta anti-social, os problemas de comportamento na sala de aula e a indisciplina tem sido objeto de uma crescente preocupação na sociedade. Observam-se, dentro das escolas, crianças e adolescentes cometendo infrações que se caracterizam por agressões verbais, físicas, pichações, bullings, e furtos, sem nenhuma causa aparente que justifique tais ações ou comportamentos. Os estudos mais tradicionais sobre delinquência juvenil e conduta anti-sociais mostram que nas últimas três décadas foram desenvolvidas formas de investigação e de intervenção sobre a agressividade entre pares do contexto escolar, principalmente sobre o fenômeno bulling, que nada mais é que condutas agressivas entre colegas, nas quais um grupo de alunos ou um aluno de força superior vitimiza um outro aluno indefeso. O ditado de que “violência gera mais violência” foi