Educação e Interatividade

617 palavras 3 páginas
EDUCAÇÃO E INTERATIVIDADE

Introdução

A partir dos anos 80, uma condição revolucionária, inovadora da informática, da televisão, do cinema, do teatro, dos brinquedos eletrônicos, do sistema bancário on-line, da publicidade, etc. Há uma crescente "indústria da interatividade", usando o adjetivo "interativo", para qualificar qualquer coisa cujo funcionamento permite ao seu usuário algum nível de participação ou troca de ações.
Apesar desses meios de comunicação em massa, serem considerados como interativos, eles não exercem essa interatividade, pois o controle do processo está na mão do emissor, ou seja, de quem produz esse processo. E na perspectiva da interatividade, o receptor deveria ser também o condutor, mas os meios de massa não comtemplam essa dinâmica. Quem vai contemplar isso é a internet online.

O que é educação interativa?
Educação Interativa é a mudança do modelo tradicional de educação, que se baseia na simples transmissão de conteúdo onde o professor é o “dono” do saber, para um modelo participativo, onde o professor se torna um facilitador da aprendizagem e interage com seus alunos, buscando a participação constante deles na construção do seu conhecimento, tornando-os coautores da sua aprendizagem.

Mas esse conceito de uma sala de aula interativa, ainda não é contemplado em sua totalidade. Muitos professores ainda mantém uma perspectiva de ensino tradicional, onde ele é centro, o transmissor do conhecimento e o aluno uma folha em branco, que está ali só par absorver o conteúdo transmitido. Nesse sentido, o professor desempenha um papel parecido com o da televisão, ele apresenta o conteúdo e aluno assiste. Porém é preciso destacar aqueles professores que leram profundamente e são adeptos as teorias de Paulo Freire e Vygotsky, por exemplo, vão se empenhar para caminhar numa direção mais ampla, criando debates, participações colaborativas com o aluno. Mas no geral, poucos professores conseguem romper essa cultura unidirecional, por estarem

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