Educação não tem cor

ESCOLA MUNICIPAL VIRIATO SAMPAIO
Coordenadora: Cleyde Anne de Almeida Souza
Direção: Uilbanete dos Santos
Período: Outubro/Novembro 2011 Público alvo: 2º ano a 4ª série
Disciplinas envolvidas: Projeto interdisciplinar
Empreendimento: Dia 20 de novembro – Momento sociocultural

PROJETO: Educação não tem cor
“A cultura abre as portas para o mundo, mas é preciso que você queira atravessar essa porta para seguir em frente.” ( Rennasx Guimarães)
Justificativa:
O projeto “Educação não tem cor” surge tanto da necessidade de atender à Lei 10.639/2003, alterada pela Lei 11.645/ 2008 que estabelece a obrigatoriedade do ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana na Educação Básica, quanto da necessidade de refletirmos o real sentido do 20 de novembro – Dia da Consciência Negra. Assim, esse projeto irá propor reflexões e discussões a cerca da importância do negro para a constituição e identidade da nação brasileira e principalmente, do respeito à diversidade humana e a abominação do racismo e do preconceito. Proporcionaremos ainda o reconhecimento da cultura afro-brasileira em suas mais variadas manifestações, dentro de uma perspectiva abrangente, ou seja, de modo a entrelaçar as diversas áreas de conhecimento. O desenvolvimento do projeto será por meio de atividades que possibilitem aos alunos exploração e sistematização de trabalhos, a partir de observações diretas no entorno familiar, observações indiretas em ilustrações e/ou vídeos, experimentações e leituras, atentando-se aos seguintes blocos temáticos:
• História, Cultura e Diversidade: Quais as coisas que fazem parte da nossa cultura que adquirimos por influência africana?
• Ser humano, Direitos humanos e Igualdade: Como o negro é visto dentro da nossa sociedade?
• Educação, ética e etnia: Valorização e respeito da nossa própria identidade.

Aprendizagens esperadas:
 Reconhecer a historicidade da comemoração do Dia Nacional da Consciência