Cores e sua influencias

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CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA “PAULA SOUZA”
ESCOLA TÉCNICA DE MONTE MOR

CORES COMO INFLUÊNCIA NO TRABALHO E NA EDUCAÇÃO

Bryan Lopes Silva
John Veiner Fahl Neto
Walter Gonçalves Neto

Bryan Lopes Silva
John Veiner Fahl Neto
Walter Gonçalves Neto

CORES COMO INFLUÊNCIA NO TRABALHO E NA EDUCAÇÃO

Trabalho apresentado aos professores da Etec Monte Mor do Centro ”PaulaSouza”, como exigência para a avaliação do componente curricular Projeto Técnico Científico do segundo ano do Ensino Médio.
Orientador: Prof.ª Rosangela Candota.

RESUMO

ABSTRACT

LISTA DE FIGURAS

LISTA DE TABELAS
Gráfico 1 - Parcela de stress (%) 10
Gráfico 2 - Situação Escolar 2008 11
Gráfico 3 – Taxa de Reprovados (%) 12
Grafico 4 – Série 2º Ano 12
Gráfico 5 - Série 2º Ano13
Gráfico 6 - Série 3º Ano 13
Local Índice de reflexão (%) 15
Índice de reflexão 16

Sumário
Introdução 8
1- Estrutura do Trabalho 9
1.1.1– O Problema (Trabalho) 9
1.1.2 - Objetivo/ Hipótese: 10
1.2.1 – O Problema (Educação) 10
1.2.2 - Objetivo/ Hipótese: 14
2 - Sobre as cores: 15
3 - Característica das Cores: 18
3.1 VERMELHO: 18
3.2 - LARANJA: 18
3.3 -AMARELO: 18
3.4 - VERDE: 18
3.5 - AZUL-TURQUESA: 18
3.6- AZUL: 18
3.7- VIOLETA: 19
3.8- MAGENTA: 19
3.9- PRETO: 19
3.10- BRANCO: 19
3.11- MARROM: 19
4- Formas terapêuticas possíveis com cromoterapia 20
4.1- Vestuário: 20
4.2- Banho de cor: 20
4.3- Pintar as paredes da casa: 20
5- Metodologia 21
6- Resultados 22
Conclusão 23
Referências 24

Introdução

O estudo dascores embora possa parecer um aspecto secundário para a grande maioria, mas pensando por outro lado contribui com a adequação do seu uso não só para a segurança (codificação de perigos, sinalização), ordenação e auxílio de orientação organizacional, mas também para a saúde bem estar dos trabalhadores e estudantes, devido a influência psicológica.
O ambiente deve se adequar às necessidades do homem.Diversas experiências realizadas por indústrias que dedicam uma atenção especial na elaboração do plano cromático para suas instalações demonstram que o uso adequado de cores no local de trabalho contribui para a segurança, a eficiência e o bem estar dos trabalhadores.
O estudo também nos leva a pensar na educação, se as cores podem influenciar no trabalho, porque não na educação? Sabendo que asmesmas exercem grande influência no ambiente, modificando-o, animando-o ou transformando-o, obtendo um melhor desempenho.
Dentre os elementos existentes no local de trabalho e na escola a cor se apresenta como promotora de estímulos.

1- Estrutura do Trabalho
1.1.1– O Problema (Trabalho)

Intensas jornadas de trabalho, acima de oito horas, não são mais novidade nas empresas,independentemente do porte ou do segmento em que atuam. À medida que o nível hierárquico aumenta, a situação se agrava: alguns gestores esperam que os subordinados fiquem à disposição 24h por dia e que coloquem a carreira acima de tudo em suas vidas.
A reação para isso não poderia ser pior. Uma pessoa que não era agressiva, por exemplo, por causa da pressão no ambiente de trabalho, pode passar a reagir destamaneira. Com isso, os relacionamentos pessoais e, até mesmo, no emprego, começam a piorar. "A reação tem sempre o toque pessoal que é dado pela avaliação que se faz das situações".
As melhorias na tecnologia, ao invés de disponibilizarem mais tempo para o homem moderno, acabaram por torná-lo mais competitivo. Para se manter no mercado.
Efeitos psicológicos
A pressão no trabalho gera ansiedade,sendo esta a grande culpada por tirar o bem estar físico e mental da pessoa. Esta característica, por mais simples que pareça, age diretamente na qualidade de vida das pessoas.
 De acordo com o estudo, 64% das pessoas deprimidas relataram ausência no trabalho (uma média de 19 dias perdidos por ano) e 80% disseram ter a produtividade reduzida em cerca de 26%.
A Organização Mundial de Saúde...
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