Educação ambiental

EDUCAÇÃO AMBIENTAL
1 - Título: Educação Ambiental nas escolas.

2 - Problema: O que podemos fazer para melhorar as atitudes dos alunos em relação ao meio ambiente?

3 - Hipótese: Conscientizar os alunos através de atividades como: excursões, palestas e brincadeiras.

4 - Objetivo: Realizar a Educação Ambiental.

5 - Metodologia: Palestras sobre o Meio Ambiente, ensinando as crianças e jovens como reciclar, passeios ecológicos, brincadeiras e gincanas relacionadas a Educação Ambiental.

6 - Justificativa: O programa tem o objetivo de por em prática tudo o que foi passado aos alunos, e consequentemente aos seus familiares, visando a melhoria contínua da Educação Ambiental e da qualidade de vida, tanto da natureza quanto da humana. São citados abaixo os artigos 1 e 2 da Lei n° 9.795, de 27 de abril de 1999, que dispõe sobre a educação ambiental, e institui a Política Nacional de Educação Ambiental. Art. 1 – Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. Art. 2 – A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis de modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal.

Os alunos devem levar todo o aprendizado para dentro de suas casas e principalmente para o seu convívio social, abrangendo um resultado maior para a conservação do meio ambiente. O projeto tem como intuito social buscar educar e conscientizar os alunos através da educação ambiental, sem fins lucrativos, recebendo ajuda de uma entidade não-governamental.

7 - Tempo: Duração de cinco dias em uma semana.

8 - Cases: O projeto Cultura Ambiental em Escolas iniciou-se com a estruturação de um kit como ferramenta para o professor trabalhar o tema