educaçao

2827 palavras 12 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

DESAFIO PROFISSIONAL

Adriana Terezinha Denardi Alair Deggerone Lilian Maria Palma da Rosa Silvia Aparecida Hennrich Dal Bello Roselei Fatima Nievinski

PASSO FUNDO – RS
2014
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Leitura e Produção de Textos, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional.

Adriana Terezinha Denardi - RA: 8981242271
Alair Deggerone - RA: 8374819620
Lilian Maria Palma da Rosa - RA: 8527980286
Silvia Aparecida Hennrich Dal Bello - RA: 8376840915 Roselei Fatima Nievinski - RA: 99022006546

Professora: Janaina de Castro Nunes

PASSO FUNDO – RS
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

Neste trabalho, falaremos sobre as tecnologias aplicadas na educação, como elas podem ajudar professores e alunos na construção do saber. Mostraremos exemplos de sua aplicação, que visa melhorar a capacidade cognitiva dos alunos, bem como cursos, vídeos, textos e livros, em que profissionais da área e educadores discutem qual a melhor forma do professor utilizar esses métodos, e do seu papel que passa o mediador do aluno, ajudando-o na busca de conhecimentos, ampliando assim seus horizontes e suas perspectivas de um futuro igualitário no mercado de trabalho.

1 FORMAÇÃO DOCENTE E NOVAS TECNOLOGIAS.

O reconhecimento de uma sociedade cada vez mais tecnológica deve ser acompanhado da conscientização da necessidade de incluir nos currículos escolares as habilidades e competências para lidar com as novas tecnologias. No contexto de uma sociedade do conhecimento, a educação exige uma abordagem diferente em que o componente tecnológico não pode ser ignorado.
As novas tecnologias e o aumento exponencial da informação levam a uma nova organização de trabalho,

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