educacao fisica infantil

Referência
MATTOS, Mauro Gomes de. Educação física infantil: construindo o movimento na escola – 7ª Ed. rev. E ampliada. – São Paulo: Phorte, 2008.
Credenciais do Autor
Mauro Gomes de Mattos é Professor de Educação Física, Mestre em Educação Física e Doutor em Educação. Percorreu todos os caminhos da carreira docente das aulas no Ensino Fundamental e Médio, passando pela coordenação de equipes esportivas e chegando à direção da Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Pelotas (RS). Reafirmando seu compromisso com a ação educativa e buscando compromisso com a ação educativa e buscando complementar realizações pessoais, iniciou uma segunda carreira na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, onde oportuniza aos futuros professores um contato estreito com a realidade profissional.
Ampliando seu campo de ação, tem atuado em Projetos Públicos de Educação Permanente, levando até o cotidiano da Escola Pública os conhecimentos construídos ao longo de uma vida.
Resumo descritivo da Obra
MATTOS (2008) fala da experiência que o profissional de educação física precisar ter na educação infantil. Reflete sobre a garantia do papel da Educação Física como parceira na busca da consolidação de uma Pedagogia da Educação Infantil, onde a prática pedagógica da Educação Física na Educação Infantil contribua para a leitura do mundo por parte das crianças, a aprendizagem e o desenvolvimento estão inter-relacionados desde que a criança passa a ter contato com o mundo, na interação com o meio social e físico a criança passa a se desenvolver de forma mais abrangente e eficiente, isso significa que a partir do envolvimento com seu meio social são desencadeados diversos processos internos de desenvolvimento que permitirão um novo patamar de desenvolvimento. A criança, por meio da observação, imitação e experimentação das instruções recebidas de pessoas mais experientes, vivencia diversas experiências físicas e culturais, construindo, dessa forma, um