educacao empreendedora

NOME DA INSTITUIÇÃO

NOME DO AUTOR

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E SEUS DESAFIOS PEDAGÓGICOS

LOCAL
2013

NOME DA INSTITUIÇÃO

NOME DO AUTOR

EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA E SEUS DESFIOS PEDAGÓGICOS

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Projeto de Conclusão de Curso de Graduação lato sensu em Aproveitamento em Pedagogia, apresentada ao

Orientador (a): ......................................

2013

Dedico este trabalho aos meus familiares que sempre me apoiaram na busca pelo conhecimento profissional.
AGRADECIMENTO

Agradeço a Deus que me deu o dom da vida e me concede todos os dias as bênçãos que permitem continuar o meu caminho.

Agradeço aos amigos e aos mestres que sempre acreditaram na minha capacidade.

Agradeço a minha família e principalmente por entenderem muitas vezes a minha ausência em detrimento à necessidade de dedicação aos estudos.

“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. (Paulo Freire s/d).

RESUMO

Este estudo monográfico terá como temática a educação empreendedora não nas perspectivas econômicas sociais, mais sim dentro de uma visão psicopedagógica que vise ressaltar a importância dessa educação; sair das áreas econômicas e ser uma prática pedagógica dentro das escolas. A visão ou comportamento empreendedor não deve ser trabalhado apenas na adolescência ou na vida adulta, é preciso que os profissionais de educação estejam preparados para desenvolver projetos empreendedores desde o ensino fundamental. Os educadores devem ter a visão que com a metodologia adequada os alunos desde o ensino fundamental são capazes de adquirir e praticar conceitos de empreendedorismo. Essa prática capacita o aluno a ser capaz de pensar além. A educação empreendedora dentro da pedagogia não tem a finalidade de formação de pessoas especializadas em