ECONOMIA E EDUCAÇÃO QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CURITIBA

SUMÁRIO
LISTA DE FIGURAS ....................................................................................................................2
LISTA DE TABELAS ...................................................................................................................3
RESUMO........................................................................................................................................4
INTRODUÇÃO ..............................................................................................................................5
1 REFERENCIAL TEÓRICO ......................................................................................................8
1.1 CRESCIMENTO ECONÔMICO...........................................................................................8
1.2 EDUCAÇÃO E CRESCIMENTO....................................................................................... 10
1.3 A QUESTÃO DA QUALIDADE ......................................................................................... 15
2. PANORAMA DA SITUAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA..................................... 22
2.1 ASPECTOS SÓCIO-DEMOGRÁFICOS.......................................................................... 23
2.2 INDICADORES EDUCACIONAIS: ASPECTOS QUANTITATIVOS........................... 26
2.3 INDICADORES EDUCACIONAIS: ASPECTOS QUALITATIVOS .............................. 32
3. QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CURITIBA ....................................... 39
3.1 PANORAMA EDUCACIONAL: CURITIBA E PARANÁ................................................. 39
3.2 DETERMINANTES DA QUALIDADE DO ENSINO FUNDAMENTAL EM CURITIBA
...................................................................................................................................................... 43
3.2.1 AS REGIONAIS................................................................................................................ 44
3.2.2 OS RESULTADOS DE