Ecologia

ECOLOGIA GERAL
PESQUISA AVALIATIVA DA SEGUNDA AVALIAÇÃO
(ATIVIDADE EM GRUPO)

Para a realização dessa pesquisa será necessário usar o arquivo QUALIDADE AMBIENTAL e o arquivo POLUIÇÃO, que estão disponíveis nos materiais de aula. Além desse material o aluno deverá consultar os sites das instituições de monitoramento da qualidade do ar, água e solo, como por exemplo: CETESB, INEA, FIOCRUZ. Caso sejam consultados outros sites, favor citá-los no trabalho. Ciomente ou responda as questões abaixo e entregue essa atividade até o dia de nossa AV2.
OBS: As turmas 241-57 (Nova Iguaçú) e 241-20 (Caxias noite), já receberam esse material em sala. As turmas 241-62 (Lapa) e 241-01 (Caxias manhã) que não receberam devido aos feriados, poderão usar esses arquivos.
OBS: Aproveito para relembrar as datas das AV2:
Caxias manhã = 29/11; Caxias noite = 03/12; Lapa = 29/11; Nova Iguaçu = 28/11
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QUESTÕES E COMENTÁRIOS 1- Quando nos referimos a poluição dos ecossistemas aquáticos, por que a limpeza da água de lastro de navios em áreas portuárias, pode ser considerada uma atividade de grande interferência na biodiversidade desses ecossistemas? 2- Cite 5 exemplos de doenças que podem ser veiculadas pela água e comente sobre algumas fontes de poluição hídrica. 3- A qualidade das praias urbanas é monitorada através de índices bacterianos. Relacione esses índices considerando os coliformes fecais, os enterococcus e os coliformes totais e os termotolerantes. 4- Explique através de exemplos de atividades, como o solo pode melhorar ou piorar a qualidade das águas de rios, lagoas ou litoral. 5- Falando da qualidade ambienta e da preservação de áreas terrestres, explique por que as áreas florestais possibilitam uma melhor qualidade dos compartimentos ambientais do que qualquer área verde?

6- Comente sobre as vantagens e desvantagens da compostagem e da queima (incineração) do lixo. 7- O aterro