Doutrinas de foucault

A TEORIA DO PODER – MICHEL FOUCAULT

Antes de tudo é preciso saber qual a história e significados para a palavra “poder”, poder que vem do latim vulgar potere, substituído ao latim clássico posse, pode significar, “ser capaz”, “autoridade”. Dessa forma, na prática, a idéia que temos sobre a palavra “poder” é, de algo que exprime força, persuasão, controle, etc. No dicionário de política, encontramos a definição de poder mais elástica, ainda que, existam várias distinções, como: poder social, poder político, poder constituinte, poder moderador, entre outros. Ainda sim o que nós vemos é a palavra poder, interligada ao significado de autoridade, tal como: “É poder social a capacidade que um pai tem para dar ordens aos seus filhos...” (Bobbio, 2000:933). E por fim, em um dicionário comum de língua portuguesa o significado de poder é apreciado em 18 sinônimos, com destaque para: “ter a faculdade ou o direito: poder determinar algo”; “dispor de força ou autoridade”; “direito de deliberar, agir ou mandar” (Ferreira, 2001:577). Neste momento introdutório, é importante destacar o pensamento de Foucault em relação ao poder. Ele estudou o poder não para criar uma teoria de poder, mas para identificar os sujeitos atuando sobre os outros sujeitos. PODER DISCIPLINAR

O poder disciplinar surgiu em substituição do poder pastoral (no campo religioso), poder esse exercido verticalmente por um pastor que depende do seu rebanho e vice-versa. Neste poder, o pastor deve conhecer individualmente cada membro do seu rebanho, se sacrificar por eles e salva-los, como constatado por Veiga-Neto (2003:81). Na visão de Foucault as relações de poder, postas por órgãos, como: instituições, escolas, prisões, quartéis, foram baseadas pela disciplina: “mas a disciplina traz consigo uma maneira específica de punir, que é apenas um modelo reduzido do tribunal” (Foucault, 2008:149). Observando a disciplina, podemos ver mais facilmente as relações de poder, pois é por meio da