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875 palavras 4 páginas
Corpo
Resumo

1 Introdução

Robson – Contexto histórico

2 Desenvolvimento:
Arthur - Influência do trabalho infantil (http://www.promenino.org.br/trabalhoinfantil/causas)

Paloma – Trabalho infantil e educação (http://www.promenino.org.br/trabalhoinfantil/impactos-e-consequencias)

Edna - trabalho infantil em multinacionais (http://reporterbrasil.org.br/2006/02/multinacionais-beneficiam-se-da-exploracao-de-trabalho-infantil/ ) >>> citar pelo menos um exemplo de empresa)

Fernanda – Jovem Aprendiz - Leis

3 Conclusão
De 4 a 5 parágrafos

Referência

4 Jovem Aprendiz

Em nosso país, gera a política do interesse e direito do jovem a conquistar sua independência financeira e profissional baseada em seu custo de vida e desenvolvimento. Através de programas de apoio ao jovem e seus interesses na formação acadêmica e tecnológica, gera a legalidade e desenvolvimento a formação moral e ética, além da deliberada condição da independência financeira e garantia de bens de consumo, atribuídos a uma busca futura de carreias e empregos, se sentido mais consciente e menos lesado a transmitir seus reais objetivos.

4.1 Direito Eminente
No Brasil, existe a Lei Nº 10.097, de 19 de Dezembro de 2000, por meio do decreto Nº 5.598/2005,( TIRAR FORA DEPOIS http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l10097.htm) que considera legal qualquer atividade em registro de acordo com normas pré-estabelecidas a Consolidação das Leis Trabalhistas (CLT) e de que “todas as empresas de médio e grande porte estão obrigadas a contratar adolescente e jovens entre 14 e 24 anos” (Ministério do Trabalho e Emprego, 2015) http://www3.mte.gov.br/politicas_juventude/aprendizagem_default.asp e :” Contrato de aprendizagem é o contrato de trabalho especial, ajustado por escrito e por prazo determinado, em que o empregador se compromete a assegurar ao maior de quatorze e menor de dezoito anos, inscrito em programa de aprendizagem, formação técnico-profissional metódica, compatível com o seu desenvolvimento

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