Distin O De G Neros E Seus

DISTINÇÃO DE GÊNERO E SEUS REFLEXOS NA ROTINA ESCOLAR DE DOCENTES E DISCENTES

É interessante o tema em discussão e creio ser mais interessante ainda o propósito que nos leva discuti-lo
Essa matéria traz uma realidade que poucos conhecem, ou não fazem questão de conhecer.Nós vivemos num país machista e preconceituoso,embora muitos insistem em dizer que não.E essa distinção de gêneros,(deixando claro que não se trata,ou melhor,não se limita apenas no contexto homem/mulher, mas sim num todo,envolvendo crenças, valores culturais,entre outros),está ligada diretamente ao papel assumido pelo corpo de docente e discente.Papel esse que lhes é designado antes mesmo de freqüentarem uma escola.
A escola por sua vez,desempenha a função de lapidar esse comportamento que já vem de “berço”.Por isso é tão comum e aceitável os cargos que o próprio sistema educacional impõe aos administradores,professores, alunos e demais funcionários,eu por exemplo,nunca vi um homem como merendeiro escolar.Como podemos ver,de um simples cargo ao mais elevado,essa distinção de gênero prevalece e esse comportamento independe do professor ou aluno.
O próprio sistema educacional traz essa influência socializadora.E essa idealização repercuti na formação pessoal e profissional do discente. O docente por sua vez, assimila mais e mais tais influências que irão de certa forma lhes servir como padrão de ensino. Essa separação de gênero parece condicionar e redirecionar seus respectivos membros a um estilo de vida confortável à sua condição biológica homem/mulher.Por isso é mais fácil para uma mulher formar-se professora de Língua Portuguesa e um homem tornar-se professor de Educação Física,quando na verdade cabe a ambos exercer uma ou outra atividade.Se olharmos com olhos críticos para essa ideologia,perceberemos que esta não passa de uma prática implícita de preconceitos,que influi negativamente na vida de nossos alunos,já que estes são os mais afetados pelo fato de estarem ali com o propósito de