Discilina

Páginas: 3 (517 palavras) Publicado: 15 de agosto de 2011
Caracterização
O centro social Monsenhor Callou foi fundado no dia 04 de março de 1979, localizado na praça campo Sales n° 32 no bairro do Magano situado no município de Garanhuns- PE.
O mesmo temensino de educação infantil, ensino fundamental 1° a 4° serie. Com uma gestora Cristiane Mary Gomes Ribeiro e tem aproximadamente 400 alunos contando com a turma do (EJA) e um quadro de funcionário deuma secretaria, uma auxiliar de secretaria, três agentes de disciplina, serviços gerais, treze professores que se distribui em duas salas de educação infantil, dez turma de ensino fundamental de 1° á5° serie, duas turma de EJA, tendo uma estrutura de médio porte distribuído nos ambientes uma diretoria, secretaria, sala de professores, informática uma conzinha sete salas de aula, um pátio, e trêsbanheiros
Tendo o mesmo uma educação voltada para a formação da crença a parti de uma consciência critica, desenvolvendo alunos uma participação integrada entre escolas e comunidade

PROJETOTEMA: Motivação para Aprender

APRESENTAÇÃO
Sabemos que existem as grades curriculares com conteúdos adequados a cada série, que acabam dificultando o fazer do professor quanto à elaboração de umatemática onde todos esses possam se encaixar. Isso realmente seria impossível, mas o professor deve planejá-los e organizá-los de acordo com o centro de interesse da turma, de forma interdisciplinar,buscando uma fusão desses conteúdos. Pode-se, por exemplo, numa aula de ciências, fazer experiências concretas, como uma receita de bolo, mostrando o processo de mistura, fermentação e após, solicitarque os alunos façam uma produção de texto do trabalho realizado, para avaliar os aspectos de linguagem escrita, gramática, vocabulário, criatividade e desenvoltura em português.
JUSTIFICATIVA
Comoprofissionais da educação, quando pensamos numa sala de aula, buscamos logo as soluções que sejam mais interessantes e viáveis para que os alunos tenham interesse e participação quanto aos conteúdos...
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