DINAMICA GESTÃO DO TEMPO

DINAMICA GESTÃO DO TEMPO 2
Colocar sobre a mesa um frasco grande de boca larga

Colocar as pedras até encher o frasco, e perguntar se está cheio

Colocar pedrinhas pequenas e perguntar se está cheio

Colocar e perguntar se está cheio

Colocar água e perguntar se está cheio e

Suposição:

- Que não importa quão cheia está a nossa agenda, se quisermos, sempre conseguiremos fazer com que caiba mais coisas ainda.

- Não!

Lição
– O que esta lição nos ensina é que se colocarmos as PEDRAS GRANDES primeiro, o resto encontrará o seu lugar!

Princípio: entender a necessidade de prioridades

Administrar nosso tempo é sinônimo de administrar nossa vida.
Não conseguimos “guardar” o tempo.
Se não o usarmos com sabedoria, o perderemos, e perder tempo significa ‘perder vida”.
Quais são as coisas mais importantes, as “grandes pedras” da sua vida? Quanto tempo você está dedicando àquilo que é realmente importante pra você? Há coisas que não podem ser revividas, como o tempo que passamos com a pessoa amada, a infância de nossos filhos, as viagens dos sonhos, os passeios com a família, o bate-papo, brincadeiras e risadas com os amigos, sua saúde, e um monte de outras coisas.
Lembre-se: Se colocarmos as PEDRAS GRANDES primeiro, o resto encontrará o seu lugar!

DINAMICA GESTÃO DO TEMPO 2
Colocar sobre a mesa um frasco grande de boca larga

Colocar as pedras até encher o frasco, e perguntar se está cheio

Colocar pedrinhas pequenas e perguntar se está cheio

Colocar e perguntar se está cheio

Colocar água e perguntar se está cheio e

Suposição:

- Que não importa quão cheia está a nossa agenda, se quisermos, sempre conseguiremos fazer com que caiba mais coisas ainda.

- Não!

Lição
– O que esta lição nos ensina é que se colocarmos as PEDRAS GRANDES primeiro, o resto encontrará o seu lugar!

Princípio: entender a necessidade de prioridades

Administrar nosso tempo é sinônimo de administrar nossa vida.
Não conseguimos