Didática

ANDERSON ALVES DE SOUZA-RA 1149231

DIDÁTICA

Professora: ALESSANDRA CORREA FARAGO

PÓLO SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ – RO
27 de outubro de 2014

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÃO 5
2.JUSTIFICATIVA 6
3.OBJETIVO GERAL 8
4.OBJETIVOS ESPECÍFICOS 9
5.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 10
6.METODOLOGIA 11
7.CRONOGRAMA 12
8.CRITERIO DE AVALIAÇÃO 13
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14

INSTITUIÇÃO:
ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL
PINÓQUIO- SERINGUEIRAS-RO

CARGA HORÁRIA: 5 DIAS

RESPONSAVEL EM APLICAR O PROJETO:
ANDERSON ALVES DE SOUZA

TEMÁTICA

A CRIANÇA, O TRÂNSITO E A EDUCAÇÃO.
1. INTRODUÇÃO
O projeto será apresentado à instituição de ensino, PINÓQUIO, no município de Seringueiras-RO, no qual foi desenvolvido para a prática da disciplina de DIDÁTICA, com intuito de informar e educar, aos alunos do 4º ano da educação fundamental, sobre o trânsito. Segundo o Código de Trânsito Brasileiro no Capítulo VI e artigo 76:

A educação para o transito devera ser promovida na pré-escola e nas escolas de 1º, 2º e 3º graus, por meio de planejamentos e ações coordenadas entre órgãos e entidades do Sistema Nacional de Transito e de educação da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, na respectiva área de atuação.

A temática, “A Criança, o Trânsito e a Educação”, implica em uma série de atividades com o objetivo de compreender, a importância do transito, como parte integrante, do cotidiano das pessoas em relação a sua necessidade de locomoção, comunicação e, sobretudo, convívio social nos espaços públicos. A metodologia utilizada terá como recursos cartazes, confecção de carta enigmática, ficha de auto-avaliação como pedestre, criação de placas para circulação interna da escola, trabalhos com texto informativo, cruzadinhas, caça-palavras, entrevista, concurso de