Didática

2490 palavras 10 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – UNIDADE 01 CAMPINAS

CURSO DE LETRAS

DISCIPLINA – DIDÁTICA

NOME DO ALUNO – ANA PAULA DA SILVA RA 7706624663
NOME DO ALUNO - JORGE LUIZ TOGNETTA RA 7701635862
NOME DO ALUNO – ROSELI DE SOUZA RA 7377562093

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “DIDÁTICA”, sob orientação – Professora Tutora: Claudia Chebabi Andrade.

Campinas
2013

PLANO DE AULA
VISITA ESCOLAR

Certos de que a aula deve ser planejada e elaborada, realizado uma visita em uma turma mista, da 4ª série/5º ano com 200 alunos por turma com faixa etária de 9 a 11 anos, suas atividades em sala de aula são apresentadas em circulo, todos se comportam demonstrando interesse nas aulas, os professores dinâmicos, experientes, alunos ativos e participantes. Destes 30 % residem nas proximidades da escola, entre 35% migrados de outros bairros e, demais 35% migrados de outras cidades/escolas vizinhas.
A visita é realizada à escola EMEF Clotilde Barraquet Von Zuben, situada na cidade de Campinas. Os alunos não possuem acesso a laboratórios de informática e tendo apenas a biblioteca para utilizar e manipular livros de para leitura e pesquisa, para a aula ser mais interativa e utilizar novos recursos, além do giz e lousa, visualizamos que as informações são buscadas em jornais e revistas e as informações são postas através de mural dentro da sala, elaboradas pelo professor, atualizados semanalmente.
A maioria dos alunos do ensino fundamental I utiliza celular... Dai surge à ideia de comentar, abordar sobre o tema que é de extrema importância para o mundo intelectual, profissional e familiar.
Faz parte de nossa vida utilizar os recursos tecnológicos, ferramentas de aprendizagem e de transmissão da informação. Os cuidados, a importância, o zelo e classificação de riscos quando não utilizados de forma correta, também devem ser abordados de forma

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