Didatica

2144 palavras 9 páginas
Introdução Ao longo das aulas da disciplina Didática Geral vimos o quanto é importante e essencial a elaboração de um bom Plano de Aula, visto que este é a forma documentada do conteúdo que deverá ser ministrado aos alunos. É através do Plano de Aula que é posto toda idéia pensada pelo professor para ensinar em sala de aula. O planejamento deve constar o assunto proposto, a metodologia, os recursos e a finalidade, tendo em vista todas as possibilidades e variáveis da escola e sala de aula.

Entrevista com um professor Foi entrevistado um professor de Geografia, ainda em inicio de carreira, que atua em uma escola publica com turmas do ensino fundamental II. O tema proposto foi o Plano de Aula. A entrevista é constituída por cinco questões abertas, onde o entrevistado expressa suas opiniões e experiências com objetivo facilitar o entendimento do tema proposto. Logo após a entrevista, será feita uma breve síntese do assunto abordado.

O que é essencial para que o que foi proposto (no planejamento) saia como o planejado em sala de aula?
“O planejamento é algo que deve ser minuciosamente preparado, afinal não só em escolas, mas até mesmo na faculdade sabemos que o planejamento dos professores podem sofrer alterações a qualquer instante sob inúmeros tipos de interferências ocasionadas pelas mais diversas circunstâncias. Claro que existem diferenças no tipo de interferência à qual uma escola está sujeita, seja lá um evento que pode vir a utilizar todos os horários de aula da semana, uma briga de alunos dentro de sala de aula, um aborrecimento que tenha que tirar um aluno de sala e levar a direção, até mesmo cansaço excessivo do profissional pode ser motivo para que ocorram alterações no que já havia sido previamente idealizado, dessa forma é interessante que a proposta do professor esteja sempre ao alcance do que ele tem total certeza que seu tempo o permite realizar, é interessante até que ele venha a agir com prevenção, tendo uma espécie de plano B caso

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