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410 palavras 2 páginas
Relatórios:

Ensina-me a Viver
Peça narra história de amor entre duas pessoas com diferenças de idade e perspectivas
Por um lado, o jovem Harold demonstra toda a insatisfação com a vida e simula, de forma tragicômica, várias tentativas de suicídio. Já a octogenária Maude não esconde a satisfação de viver, aproveitando cada segundo de sua existência como se fosse último.

A peça, uma adaptação do filme Harold and Maude, de Colling Higgins, apresenta o encontro dessas opostas realidades. Com alegria e positividade, Maude ensina os prazeres da vida e da liberdade ao deslocado Harold.
Ensina-me a Viver é uma tocante e bem-humorada história de descobertas, que leva o espectador a acreditar que simplificar a vida é o melhor caminho e que o amor continua sendo o melhor remédio.
FGV
As finalidades do Gerenciamento do Escopo/Âmbito do Projeto incluem a definição do trabalho necessário para concluir o projeto, servir como guia (ou ponto de referência) para determinar que trabalho não está incluído (ou não é necessário) no projeto.
O escopo/âmbito é o foco do projeto. O escopo do projeto difere-se do escopo do produto na medida em que o escopo do projeto define o trabalho necessário para fazer o produto, e o escopo do produto define os recursos (atributos e comportamentos) do produto que está sendo criado.
Os projetos não desviam freqüentemente do foco de negócios da empresa, e geralmente estão relacionados à sua atividade fim.

RECICLOVENDAS treinamento Reciclovendas apresenta de maneira prática, motivada e bem humorada o novo perfil do consumidor em contraste ao "vendedor maleteiro", demonstrando a necessidade de adequação do perfil de competência para conquistar, manter e fidelizar Clientes. O que o vendedor representa para o consumidor, características positivas do profissional de vendas, quando seus clientes são realmente seus, técnicas e ferramentas de para o sucesso em vendas, são alguns dos temas abordados durante a palestra que tem como foco reciclar

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