Desenvolvimento motor de crian as

Desenvolvimento motor de crianças pré - escolares entre 5 e 6 anos

Licenciada em Educação Física/UFSM
Especialista em Aprendizagem Motora/UFSM
Mestre em Ciência do Movimento Humano/Desenvolvimento Humano/UFSM
Prof. da CEFD/UFSM

Maria Cristina Chimelo Paim [e-mail] (Brasil)

Resumo O presente estudo teve como objetivo verificar o desenvolvimento motor de crianças pré- escolares, na faixa etária de 5 - 6 anos. A amostra foi constituída por 46 alunos da pré-escola, com idade entre 5 a 6 anos, sendo 27 do sexo masculino e 29 do sexo feminino, oriundos de uma escola estadual na cidade de Santa Maria. O instrumento metodológico utilizado foi a Matriz de análise dos padrões fundamentais de movimento (produto e processo), proposto por Gallahue & Ozumn (2001). Os resultados indicaram que os sujeitos avaliados, com 6 anos de idade, apresentam índices médios superiores no desenvolvimento motor (processo) quando comparados aos sujeitos com 5 anos. Observa-se também que os sujeitos do sexo masculino apresentaram escores médios superiores aos sujeitos do sexo feminino nos movimentos de equilíbrio com olhos abertos e receber com as duas mãos. No movimento de saltar na horizontal as meninas apresentaram escores médios superiores aos dos meninos. Quanto à análise do produto, os sujeitos avaliados, com 6 anos de idade, apresentam índices médios superiores no desenvolvimento motor quando comparados aos sujeitos com 5 anos. E mais, que os sujeitos do sexo masculino apresentam valores médios superiores aos sujeitos do sexo feminino em todos os movimentos avaliados. Unitermos: Desenvolvimento motor, Crianças, Pré-escola.

http://www.efdeportes.com/ Revista Digital - Buenos Aires - Año 8 - N° 58 - Marzo de 2003

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Introdução
A idade pré-escolar é considerada a fase áurea da vida, em termos de psicologia evolutiva, pois é nesse período que o organismo se torna estruturalmente capacitado para o exercício de atividades psicológicas