Desenvolvimento infantil de 0 a 1 ano de idade

CARACTERÍSTICAS DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 0 A 1 ANO DE IDADE

Para Jean Piaget considera que a criança tenta compreender o seu mundo através de um relacionamento ativo com as pessoas eobjetos. A partir dos encontros com acontecimentos, a criança vai se aproximar do objetivo ideal que é o raciocínio abstrato. Piaget estimulou o interesse pelos estágios maturacionais do desenvolvimentoe pela importância da cognição para muitos aspectos do funcionamento psicológico, tendo atuado como uma contra força construtiva à idéia de que as crenças, pensamentos e modos de uma criança abordarproblemas são basicamente o resultado daquilo que se lhe ensine diretamente. Piaget acredita assim que os objetivos do desenvolvimento incluem a habilidade para raciocinar de modo abstrato, parapensar sobre situações hipotéticas de modo lógico e para organizar regras, por ele designadas operações, em estruturas de nível superior mais complexo.
Na idade de 0 a 24meses a criança se encontra nafase de desenvolvimento sensório- motor.
 Neste estádio a criança desenvolve a sua motricidade e os seus mecanismo sensorias, ou seja, ela desenvolve os mecanismos locomotores ( gatinhar e andar) ede preensão que lhe permitiram explorar o meio em que se encontra, ao mesmo tempo que desenvolve a visão, a audição, o tato etc.

    Este estádio ao contrário do que se poderia pensar é de extremaimportância para o desenvolvimento intelectual futuro, porque quanto mais estimulada for a criança, mais possibilidades ela terá de se desenvolver intelectualmente.

    Ao nascer a criança dispõemde um conjunto de reflexos, sendo a sucção um deles. O reflexo existe, porém só se revela na presença do estímulo que o consolida e exige o seu funcionamento. Quando a criança alcança o seio da mãe, oreflexo da sucção obtém seu estímulo adequado. Mais tarde, levará todo o tipo de objetos à boca ( generalização do reflexo). 
    Com cerca de 6 meses o bebê já é capaz de procurar os objetos...
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