Descobrindo o corpo atraves dos cinco sentidos

PROJETO: DESCOBRINDO O
CORPO ATRAVÉS DOS CINCO
SENTIDOS

Fernanda Luiza Welter

POLO
ITAIPULÂNDIA
2014

JUSTIFICATIVA
Observando a importância de as crianças aprenderem e aprofundar mais sobre o tema. Nós professores devemos estimular a criança a conhecer seu próprio corpo num todo e através do mesmo explorar os cinco sentidos de forma diversificada, para desenvolver a inteligência num ambiente rico e desafiador.
Objetivo Geral:Reconhecer seu próprio corpo e suas partes, assim como reconhecer e explorar os órgãos dos sentidos.
Objetivos Específicos:
 Identificar os órgãos dos sentidos e suas funções.
 Assimilar e compreender os cinco sentidos;
 Identificar todas as partes do corpo;
 Associar os sentidos à percepção do ambiente em que estamos inseridos e dos perigos que nos cercam.

METODOLOGIA/ESTRATÉGIA
 Roda de conversa sobre o tema: tato, olfato, audição, visão e paladar;
 Musicas: Os Sentidos.
 Brincar de olhos fechados: Adivinhações;
 Brinquedos: Confecção de brinquedos;
 Com o tato, paladar e olfato explorar diferentes sensações: salgado, azedo, gelado, doce;
 Explorar a audição através de sons;
 jogo das cores, memorizar cores;
 Fazer uma lupa de cada cor com papel celofane para que as crianças visualizem os objetos a sua frente coloridos.
 Explorar diferentes materiais: lixa, gelo, gelatina, quente;

AVALIAÇÃO
Durante a aplicação do projeto iremos observar se a criança esta interagindo e aprendendo com tudo aquilo que proporcionamos a ela. Com tudo a avaliação será de forma coletiva tanto quanto individual, onde as atividades desenvolvidas em sala de aula serão observadas onde o foco será a participação , envolvimento, colaboração, interesse, criatividade e socialização dos alunos nas atividades desenvolvidas bem como a compreensão do tema abordado. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Concluímos que nosso corpo é com certeza a
"máquina" mais bem feita que já existiu.
Devemos nos adaptar ao