Desafio

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA

DESAFIO PROFISSIONAL
Nome Regina Moreira Mariano RA:

Desafio Profissional entregue como requisito de conclusão da disciplina “Psicologia da Educação e Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob a orientação da professora-tutorapresencial
SOROCABA
2014

INTRODUÇÃO
A Terapia Assistida por Animais é uma influência dirigida por objetivos, na qual um animal que obedece a critérios específicos é parte integrante do processo de tratamento
É arremessado para promover o bem-estar físico, social, emocional e/ou o funcionamento cognitivo de indivíduos ou grupos, sendo uma intervenção devidamente planeada e avaliada.
Os animais podem ser incorporados num conjunto de programas que promovem a melhoria dos estados emocional, social, cognitiva, comportamental.
De uma maneira especifica podem contribuir para atingir objetivos que visem desenvolver a capacidade de regular as emoções, aumentar interações verbais, estimular a participação e as interações dos indivíduos melhorarem as habilidades motoras finas e o equilíbrio, estimular as funções cognitivas (memória, atenção concentração, linguagem, pensamento), aumentar a auto-estima, reduzir a ansiedade, minimizar a solidão, melhorar a interiorização de conceitos (como número, tamanho e cor), contribuírem positivamente para trabalhar a memória a longo e curto prazo, trabalhar com grupos com comportamentos de risco, facilitar a dinamização de atividades educativas.
ESCOLA:
Nome Arco Íris
Série Maternal II
Número de alunos 22
Meninos 10
Meninas 12
DESCRIÇÃO DO PERFIL DA TURMA:
A turma é composta por 22 alunos, sendo que 10 são meninos e 12 são meninas. O grupo é bem heterogêneo, idade três á cinco anos, onde temos alunos de varias etnia e religiões, pois somos uma escola ecumênica e para identificar e estimular algumas habilidades que podem auxiliar no repertório comportamental dessas crianças, como: