Desafio

DESAFIO PROFISSIONAL

Nome da Escola: Municipal Acreditar no Saber
Número de alunos: Meninos 5 e Meninas 4
Descrição do perfil da turma:

Uma turma composta de 4 meninas e 5 meninos, O grupo é bem

diferente, existem casos de inclusão, um com déficit de aprendizagem e

dois que apresentam hiperatividade. As crianças desta turma têm uma

característica agitada, dificuldade para se organizarem e brincar, pois os

brinquedos não eram manuseados com cuidados, e sim jogados para o

alto ou simplesmente arrastados pelo chão.

São crianças que não gostam de dividir o que trazem de casa. A turma

gosta de participar de atividades recreativas. Em relação à aprendizagem,

com exceção da inclusão, os alunos se encontram em níveis semelhantes

Na observação diária do desempenho da classe, foi constatado que

existem 2 alunos com algumas dificuldades de socialização.

O primeiro aluno chama-se Gabriel Alves de Carvalho é uma criança com

6 anos de idade e possui um emocional oscilatório, de um momento para

o outro vai da criança afável à criança agitada. Torna-se indisciplinada,

aparentemente sem os limites estabelecidos, agressivo, com uma

independência excessiva à sua idade. Estes fatores muitas vezes refletem

de forma negativa na sua atenção e concentração.

O segundo aluno chama-se Daniel Souza de Oliveira é uma criança com 5

anos de idade e 9 meses, demonstra ser uma criança alegre e carinhosa,

mas durante as atividades apresentou insegurança e resistência em

obedecer as regras estabelecidas para o desenvolvimento das atividades

nos ambientes da escola, sendo necessário a intervenção da professora.

Nas atividades em grupo, só participa com o auxílio da professora.

Foi observado também na classe que o aluno Cauã Felipe de Souza

Machado, tem 6 anos de idade, possui pouco entrosamento com o grupo

e apresenta timidez. Troca algumas palavras e reconhece poucas letras

do alfabeto.