desafio

1 - Introdução
O desafio profissional da Instituição propõe mostrar como trabalhar e expor sobre os assuntos de multiculturalismo e adversidade nas escolas no currículo escolar.
Enfatizando e respeitando as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e os Parâmetros Curriculares Nacionais.

Principais Aspectos relacionados a diversidade e multiculturalismo
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)
Esta lei garante os direitos iguais nas escolas, onde todos tem o direito de ir e vir. Independente de qual seja a sua cor, religião, raça ou cultura; toda a sociedade tem direito a educação e tem o direito de ser livre e respeitado dentro de qualquer instituição de ensino. As diferenças e as culturas devem ser respeitadas.
• Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)
O professor deve propiciar ambiente acolhedor, organizar brincadeiras, discussões, aprendizagens orientadas dando-lhes oportunidade de expor pensamento, idéias, valores, levando em conta sua autoestima e confiança. Relacionar com novas informações e interações como a individualidade e a diversidade, desafios em atividades significativas, próximas as praticas sociais
Trabalhar este tema com crianças é importante por ensinar o respeito ao idoso desde cedo e mostrar como se deve agir não apenas com os idosos da família, mas de toda a sociedade. E a educação é o melhor caminho para combater qualquer tipo de violência ou preconceito
Uma das formas de se trabalhar com esse respeito seria leva-los para fazer uma visita á um abrigo de idosos levando alegria e descontração aos idosos que muitas vezes estão abandonados em asilos; mostrando a importância de dar atenção, carinho e respeito aos idosos.