Desafio profissional

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE MATEMÁTICA

Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Tecnologias Aplicadas à Educação
Leitura e Produção de Textos

JORGE AUGUSTO RODRIGUES - R.A. 8983207529

Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação”

Tutora EAD Renata Manfrin Schmidt

ATIBAIA 2014

Introdução

Apresentar em linhas gerais o conteúdo abordado nos passos propostos pelo desafio profissional.

Importante: O texto na íntegra deve ser escrito em “terceira pessoa”, dando caráter impessoal ao trabalho.
*A introdução deve conter no máximo “1” (uma) página.

Passo 1

Imagine um ambiente / sala temática, relacionada à sua área de formação profissional e apresente quem serão os usuários. Posteriormente, exponha quais tecnologias devem compor o referente ambiente, justifique a escolha destes, as estratégias de uso, bem como os objetivos. Considerando a possibilidade de atendimento às pessoas portadoras de deficiências, apresente as tecnologias assistivas, Todas estas informações devem ser apresentadas na tabela requerida.

Ambiente / Sala Temática: Tecnologia na ponta dos dedos (Oficina de reforço para estudos diversos)

Usuários: Crianças e adolescentes (entre 10 e 17 anos) atendidos pela ONG Esperança

Recursos Tecnológicos
Justificativa e estratégias de uso
Objetivos
Aplicação de tecnologias assistivas

Desktops (Computadores de mesa)
Dispositivo eletrônico que permite baixar e armazenar arquivos (textos, fotos, filmes, músicas, etc), bem como pode se conectar a internet e outros computadores.
Proporcionar acesso a sites e a utilização de softwares para alfabetização, letramento e aperfeiçoamento dos usuários
Equipamentos de entrada e saída áudio/visual, e, auxílios de acesso, tais como teclado modificado, software especial, que permitem acessibilidade para todos.

Notebooks
Dispositivo eletrônico que permite baixar e armazenar