Desafio Profissional VICTOR
999 palavras
4 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
VICTOR HUGO SILVA – RA 2856212428
Desafio profissional “Educação e diversidade e estrutura e organização da escola Brasileira”.
SÃO JOSE DOS CAMPOS / SP
2015
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
VICTOR HUGO SILVA – RA 2856212428
Desafio profissional “Educação e diversidade e estrutura e organização da escola Brasileira”.
Desafio Profissional da disciplina: Estrutura e organização da educação Brasileira e educação e Diversidade do Curso de Geografia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: à distância: Maria Claudia.
SÃO JOSE DOS CAMPOS/SP
2015
2 – INTRODUÇÃO
O que podemos perceber e que a partir dos novos movimentos sociais esta aumentando a desigualdade entre os povos referente à raça, cultura e religião.
O que iremos passar nesse trabalho é tentar comprovar para todos que não existe e não pode ter desigualdade entre povos e também a importância de saber desse fato tão presente nas salas de aulas.
3- DESENVOLVIMENTO
PASSO 1
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB 9394/96) é a legislação que regulamenta o sistema educacional (público ou privado) do Brasil (da educação básica ao ensino superior).
Na história do Brasil, essa é a segunda vez que a educação conta com uma Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que regulamenta todos os seus níveis. A primeira LDB foi promulgada em 1961 (LDB 4024/61).
A LDB 9394/96 reafirma o direito à educação, garantido pela Constituição Federal. Estabelece os princípios da educação e os deveres do Estado em relação à educação escolar pública, definindo as responsabilidades, em regime de colaboração, entre a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.
Segundo a LDB 9394/96, a educação brasileira é dividida em dois níveis: a educação básica e o ensino superior.